ATIENDE EDUCACIÓN ESPECIAL DE SEPE A 2 MIL 400
ALUMNOS CON DISCAPACIDAD EN ESCUELAS REGULARES
Con diversas estrategias pedagógicas se mejora la integración
educativa.
Contextos
Regionales.- Con
el objetivo de garantizar una mayor cobertura, inclusión y equidad educativa,
que permita mejorar el proceso enseñanza aprendizaje, la Secretaría de
Educación Pública del Estado (SEPE) atiende a dos mil 400 alumnos con alguna
discapacidad en escuelas regulares.
A través del
Departamento de Educación Especial de la SEPE, el Secretario de Educación
Pública, Manuel Camacho Higareda, impulsa el fortalecimiento de las estrategias
pedagógicas para mejorar el proceso de integración educativa y los servicios
que se brindan a la población que así lo demanda.
Para cumplir con este
propósito, la dependencia estatal dota a los docentes de estrategias didácticas
para mejorar su desempeño y con ello asegurar entre todos los grupos de la
población la construcción de una sociedad más justa.
Actualmente, los
alumnos que así lo demandan son atendidos a través de las 25 Unidades de
Servicio de Apoyo a la Educación Regular (Usaer), ubicados en escuelas de
preescolar, primaria y telesecundarias, así como del Centro de Atención
Múltiple (CAM).
Entre las principales
discapacidades que registran los alumnos que cursan algún nivel educativo en
escuelas regulares destacan: la intelectual (leve, media y profunda), auditiva,
visual y motriz.
Mediante estas
acciones, la presente administración brinda aprendizajes que se alinean a las
habilidades adaptativas y al proceso de desarrollo de los estudiantes que
requieren de una atención especializada.
